岳阳新东方2017年精品课程系列之----
金牌班组长技能提升训练营
一、【课程背景】
决战在市场，决胜在车间，执行在班组，基础不牢，地动山摇！
班组长是企业的细胞，是“兵头将尾”的角色，班组管理看似简单，却不容易管好；低头看，多处有浪费，动动脑，处处是效益！企业的竞争归根结底是生产效率、成本控制与执行能力的竞争，班组管理水平及执行力的高低，直接影响企业竞争力。
然而部分班组长阅历有限，虽有执行意愿，但工作随意化……与其抱怨，不如改变； 我们聚焦提升班组长管理的现实问题，提升其执行能力！
通过教育，让一线干部不愿而愿！
通过培训，让一线干部不能而能！
通过剖释班组管理的热点、冰点、疑点、难点问题打造出一流车间、班组！
二、【课程目标】
1、回顾班组长执行的难点问题，反思执行的不足之处；
2、掌握执行与执行力基本原则；加强自我执行重要性
3、借鉴优秀企业执行案例技巧，提高现场管理的效率！
4、改变观念，重视生产中的浪费，提高工人的积极性！
三、【课程特点】
感性讲授、理性点评、案例分析、应用比对、体验教学、工具应用。
三大呈现特质
实用：150多家企业培训与咨询过程中活生生的案例，件件关联,；
实效：感性讲解，身边事、寻常话、真性情，从不讲高深的理论；
实战：近1200家企业管理培训与咨询案例启发参考即时应用。
四大风格
激情：16年从没坐着讲过1次课
通俗：了解多个行业运作流程，从不讲学员听不懂的术语
严谨：咨询人的特质，虽要标准化，但不呆板
幽默：课堂上见
五大价值输出
给知识——培训师经验、积累、理论和行业底蕴；
给系统——帮助学员整理思路，用架构串联经验；
给体验——用案例模拟场景，高品质互动与共享；
给思想——培训师对课程主题的独立思考与见解；
给引导——咨询式培训技术能引导学员愉悦参与。
四、【课程大纲】
第一单元 班组长必备的技能
1.班组长核心职能
1个预防
1个降低
3个提高
2.班组长的4化法宝
标准化
流程化
及时化
人性化
3.班组长日常管理4类基本理念研讨
指标类
确认类
异常类
基本类
4.案例分析：班组长1日管理中的执行难点回顾
5.班组长所具备的核心能力
第二单元 班组长管理能力提升
第一讲：执行与执行力
1.何为执行
2.执行力与执行的区别
3.班组长执行力的具体要求
6S
PDCA
JIT
现场管理
……
视频案例：看班组执行带来的启发与参考
案例分析：某日资企业评价班组长业绩管理考评准则
第二讲：班组长的早会执行
1.班前会的意义，忽视班前会，就是拿员工的安全当儿戏，
2.班前会的5大误区
案例分析：不同类型企业不同的早会开法。
3.班前会的训练步骤，
说明
座谈
示范
讲评
心得交换
如何在早会上追踪与管理
4.班前会工作内容准备
教导 %标准化工作；品质异常及个人品质，效率之掌握；工作教
理念 %工作伦理，工作习惯生产安排
目标 %工作目标，政令传达，市场反应
5.如何开早会？附件《早会报告单》、《班前准备检查表》
第三讲：班组长执行控制的方法
1.班中控制的原则与意义
2.重点监控“生产过程七要素”
3.班中控制的6项关键点（走动式管理）
班中控制的现场巡检（附表现场巡查一览表）
班中控制的瓶颈解除（3现主义）
班中控制的安全督导
4.班后要掌握的事情
班后掌握的5项关键要素
班后报表的填写与工作总结
交接班管理常见的问题
班后遗留问题的“三不放过”原则
用数据“谈生产绩效”，《生产日报表》，《生产计划倒计时表》、《工序交接单》、《物料损耗表》、《成本工时表》相互之间的关系，如何让报表更有说服力。
有这样《生产日清控制标准表》，你会执行吗？
5.“6感管理法”提升员工的士气
参与感
存在感
娱乐感
即时感
意义感
价值感
某著名的企业实施案例及视频分享反思，制定适合本单位的执行方案。
影响员工执行力的16种因素及班组长对策
人物评价——目标设定
能力开发——树立计划
处理抱怨——修正轨道
提高意愿——改善业务
五、【讲师简介】
六、【参加对象】
主管、主任、领班、班组长
七、【培训时间】
6月22日-6月23日
八、【培训地点】
洞庭宾馆
（望岳路巴陵中学与洞氮医院中间“巴陵石化城区接待中心”）
九、【报名方法】
请将报名回执发至邮箱[email protected]
十、【咨询电话】
0730-8630196 8630296 8630396
十一、【培训费用】
1750元/人（含培训费、午餐、茶点、讲义等）
1850元/人（含培训费、午餐、茶点、讲义等，另含住宿）
十二、【汇款账户】
户 名：岳阳市新东方教育培训中心
账 号：1907602409100017290
开户行：工商银行东茅岭支行花板桥分理处
十三、【报名回执】
